문제에 대한 질문 신체 자기 인식
과목 체육
체육
출처 Originais Teachy
Originais Teachy
주제 신체 자기 인식
신체 자기 인식
난이도 어려움
어려움
(Originais Teachy 2023) - 문제 어려움 의 체육
체육 수업 중 3학년 학생들이 협응력과 균형 잡기 동작을 수행하라는 도전에 임했습니다. 학생 중 한명인 조앙은 출발선에서 선수의 자세를 모방하려고 할 때 한쪽 다리로 균형을 유지할 수 없음을 관찰했습니다. 선생님은 각 사람이 신체 동작을 수행하는 데 있어 한계와 능력이 다르므로 이러한 차이를 인식하고 존중하는 것이 중요하다고 설명했습니다. 이러한 맥락에서 조앙이 신체 자아 인식을 발전시키고 균형의 어려움을 극복하기 위해 첫 번째로 어떤 조치를 취해야 할까요?a.
첫 번째 단계는 친구에게 자신의 균형 기술을 분석해 달라고 요청하고, 스스로 평가하는 것 없이 어떤 점을 잘못하고 있는지 말해 달라고 하는 것입니다.
b.
그는 자신의 어려움을 무시하고 출발선 자세를 유지하기 위해 노력해야 하며, 자신의 한계의 원인을 이해하려고 하지 말아야 합니다.
c.
조앙은 자신의 어려움을 관찰하지 않고 균형이 더 나은 동급생들을 모방하여 올바른 자세를 배워야 합니다.
d.
조앙은 동작에 대한 친숙함이나 신체 인식을 고려하지 않고 즉시 집중적인 균형 훈련을 시작해야 합니다.
e.
조앙이 취해야 할 첫 번째 단계는 자신의 몸과 균형을 유지하려고 할 때 직면하는 어려움을 주의 깊게 관찰하는 것입니다.
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